Izlaist pieejamie kursi

Pieejamie kursi

Sadarbības kabinets 960 st. programmas pedagogiem

Profesionālās kvalifikācijas eksāmens

Atkārtotās ieskaites

Kvalifikācijas prakse

Prakses dokumentācija.

1.Bibliotēkas krājuma pārvaldība

2.Bibliotēkas pakalpojumi

3.Bibliotēkas vadības pamati

4.Informācijas tehnoloģijas bibliotēkā

5.Bibliotēku darbības tiesiskuma pamats un principi

6.Digitālie informācijas resursi, datubāzes un e-grāmatas

7.Bibliotēka un sabiedrība

Mērķis: sniegt zināšanas par bibliotekāro ētiku, bibliotēku nacionālo un starptautisko sadarbību, starpkultūru un sabiedrības integrācijas jautājumiem, attīstīt iemaņas bibliotēkas vizuālās informācijas vides modelēšanā un veidošanā un bibliotēkas sabiedrisko attiecību veidošanā, sagatavot darbam ar sabiedrību.

8.Bibliotēkas izglītojošā darbība

Mērķis: veidot izpratni par bibliotēkas izglītojošās darbības lomu un nozīmi ikdienas darbā, sniegt zināšanas un veicināt izpratni par attīstības un pieaugušo psiholoģiju, pieaugušo pedagoģiju, kā arī attīstīt prasmes, kas nepieciešamas darbam ar lasītājiem bibliotēkas informācijas pakalpojumu, informācijpratības un lasītpratības jomā un veidot izpratni par bibliotekāra lomu karjeras attīstības atbalsta komandā.

9.Profesionālā saziņa un saskarsme

Mērķis: attīstīt un nostiprināt zināšanu sabiedrībā nepieciešamās personīgās un starppersonu zināšanas un prasmes, pilnveidot pozitīvas saskarsmes veidošanas prasmes, veicinot efektīvu un lietišķu dalību sabiedriskajā un darba dzīvē, attīstīt un nostiprināt prasmi izmantot profesionālo terminoloģiju.

10.Literatūras pamati un profesionālās publikācijas (4.grupa)

Mērķis: sekmēt emocionālo, radošo un intelektuālo spēju attīstību, izpratni par literatūras daudzveidību un ieinteresētību bibliotēku nozares profesionālo publikāciju izzināšanā.

11.Darba un vides drošība un pirmā palīdzība

Mērķis: sniegt zināšanas un attīstīt prasmes darba aizsardzības sistēmas vadīšanas, organizēšanas, uzraudzības, darba vides risku, pirmās palīdzības sniegšanā, analīzes un prognozēšanas jomās.

Ievads. Mācību process

Profesionālās kvalifikācijas eksāmens

Kvalifikācijas prakse

Prakses dokumentācija.

1.Bibliotēkas krājuma pārvaldība

2.Bibliotēkas pakalpojumi

3.Bibliotēkas vadības pamati

4. Informācijas tehnoloģijas bibliotēkā

5.Bibliotēku darbības tiesiskuma pamats un principi

6.Digitālie informācijas resursi, datubāzes un e-grāmatas

7.Bibliotēka un sabiedrība

Mērķis: sniegt zināšanas par bibliotekāro ētiku, bibliotēku nacionālo un starptautisko sadarbību, starpkultūru un sabiedrības integrācijas jautājumiem, attīstīt iemaņas bibliotēkas vizuālās informācijas vides modelēšanā un veidošanā un bibliotēkas sabiedrisko attiecību veidošanā, sagatavot darbam ar sabiedrību.

8.Bibliotēkas izglītojošā darbība

Mērķis: veidot izpratni par bibliotēkas izglītojošās darbības lomu un nozīmi ikdienas darbā, sniegt zināšanas un veicināt izpratni par attīstības un pieaugušo psiholoģiju, pieaugušo pedagoģiju, kā arī attīstīt prasmes, kas nepieciešamas darbam ar lasītājiem bibliotēkas informācijas pakalpojumu, informācijpratības un lasītpratības jomā un veidot izpratni par bibliotekāra lomu karjeras attīstības atbalsta komandā.

9.Profesionālā saziņa un saskarsme

Mērķis: attīstīt un nostiprināt zināšanu sabiedrībā nepieciešamās personīgās un starppersonu zināšanas un prasmes, pilnveidot pozitīvas saskarsmes veidošanas prasmes, veicinot efektīvu un lietišķu dalību sabiedriskajā un darba dzīvē, attīstīt un nostiprināt prasmi izmantot profesionālo terminoloģiju.

10.Literatūras pamati un profesionālās publikācijas (5.grupa)

 

11.Darba un vides drošība un pirmā palīdzība

Mērķis: sniegt zināšanas un attīstīt prasmes darba aizsardzības sistēmas vadīšanas, organizēšanas, uzraudzības, darba vides risku, pirmās palīdzības sniegšanā, analīzes un prognozēšanas jomās.

Ievads. Mācību process

Profesionālās kvalifikācijas eksāmens

Kvalifikācijas prakse

Prakses dokumentācija.

1. Bibliotēkas krājuma pārvaldība

2.Bibliotēkas pakalpojumi

3.Bibliotēkas vadības pamati

4. Informācijas tehnoloģijas bibliotēkā

5.Bibliotēku darbības tiesiskuma pamats un principi

6.Digitālie informācijas resursi, datubāzes un e-grāmatas

7.Bibliotēka un sabiedrība

Mērķis: sniegt zināšanas par bibliotekāro ētiku, bibliotēku nacionālo un starptautisko sadarbību, starpkultūru un sabiedrības integrācijas jautājumiem, attīstīt iemaņas bibliotēkas vizuālās informācijas vides modelēšanā un veidošanā un bibliotēkas sabiedrisko attiecību veidošanā, sagatavot darbam ar sabiedrību.

8.Bibliotēkas izglītojošā darbība

Mērķis: veidot izpratni par bibliotēkas izglītojošās darbības lomu un nozīmi ikdienas darbā, sniegt zināšanas un veicināt izpratni par attīstības un pieaugušo psiholoģiju, pieaugušo pedagoģiju, kā arī attīstīt prasmes, kas nepieciešamas darbam ar lasītājiem bibliotēkas informācijas pakalpojumu, informācijpratības un lasītpratības jomā un veidot izpratni par bibliotekāra lomu karjeras attīstības atbalsta komandā.

9.Profesionālā saziņa un saskarsme

Mērķis: attīstīt un nostiprināt zināšanu sabiedrībā nepieciešamās personīgās un starppersonu zināšanas un prasmes, pilnveidot pozitīvas saskarsmes veidošanas prasmes, veicinot efektīvu un lietišķu dalību sabiedriskajā un darba dzīvē, attīstīt un nostiprināt prasmi izmantot profesionālo terminoloģiju.

10.Literatūras pamati un profesionālās publikācijas

Mērķis: sekmēt emocionālo, radošo un intelektuālo spēju attīstību, izpratni par literatūras daudzveidību un ieinteresētību bibliotēku nozares profesionālo publikāciju izzināšanā.

11.Darba un vides drošība un pirmā palīdzība

Mērķis: sniegt zināšanas un attīstīt prasmes darba aizsardzības sistēmas vadīšanas, organizēšanas, uzraudzības, darba vides risku, pirmās palīdzības sniegšanā, analīzes un prognozēšanas jomās.

Ievads. Mācību process

Profesionālās kvalifikācijas eksāmens

Kvalifikācijas prakse

Prakses dokumentācija.

1. Bibliotēkas krājuma pārvaldība

2.Bibliotēkas pakalpojumi

3.Bibliotēkas vadības pamati

4. Informācijas tehnoloģijas bibliotēka

5.Bibliotēku darbības tiesiskuma pamats un principi

6.Digitālie informācijas resursi, datubāzes un e-grāmatas

7.Bibliotēka un sabiedrība

Mērķis: sniegt zināšanas par bibliotekāro ētiku, bibliotēku nacionālo un starptautisko sadarbību, starpkultūru un sabiedrības integrācijas jautājumiem, attīstīt iemaņas bibliotēkas vizuālās informācijas vides modelēšanā un veidošanā un bibliotēkas sabiedrisko attiecību veidošanā, sagatavot darbam ar sabiedrību.

8.Bibliotēkas izglītojošā darbība

Mērķis: veidot izpratni par bibliotēkas izglītojošās darbības lomu un nozīmi ikdienas darbā, sniegt zināšanas un veicināt izpratni par attīstības un pieaugušo psiholoģiju, pieaugušo pedagoģiju, kā arī attīstīt prasmes, kas nepieciešamas darbam ar lasītājiem bibliotēkas informācijas pakalpojumu, informācijpratības un lasītpratības jomā un veidot izpratni par bibliotekāra lomu karjeras attīstības atbalsta komandā.

9.Profesionālā saziņa un saskarsme

Mērķis: attīstīt un nostiprināt zināšanu sabiedrībā nepieciešamās personīgās un starppersonu zināšanas un prasmes, pilnveidot pozitīvas saskarsmes veidošanas prasmes, veicinot efektīvu un lietišķu dalību sabiedriskajā un darba dzīvē, attīstīt un nostiprināt prasmi izmantot profesionālo terminoloģiju.

10.Literatūras pamati un profesionālās publikācijas

Mērķis: sekmēt emocionālo, radošo un intelektuālo spēju attīstību, izpratni par literatūras daudzveidību un ieinteresētību bibliotēku nozares profesionālo publikāciju izzināšanā.

11.Darba un vides drošība un pirmā palīdzība

Mērķis: sniegt zināšanas un attīstīt prasmes darba aizsardzības sistēmas vadīšanas, organizēšanas, uzraudzības, darba vides risku, pirmās palīdzības sniegšanā, analīzes un prognozēšanas jomās.

Ievads. Mācību process

Iekšējās kārtības noteikumi

1. Bibliotēkas krājuma pārvaldība

2.Bibliotēkas pakalpojumi

3.Bibliotēkas vadības pamati

4. Informācijas tehnoloģijas bibliotēkā

5.Bibliotēku darbības tiesiskuma pamats un principi

6.Digitālie informācijas resursi, datubāzes un e-grāmatas

7.Bibliotēka un sabiedrība

9.Profesionālā saziņa un saskarsme

10.Literatūras pamati un profesionālās publikācijas

Mērķis: sekmēt emocionālo, radošo un intelektuālo spēju attīstību, izpratni par literatūras daudzveidību un ieinteresētību bibliotēku nozares profesionālo publikāciju izzināšanā.

11.Darba un vides drošība un pirmā palīdzība

Programmas grafiki

Iekšējās kārtības noteikumi

1. Bibliotēkas krājuma pārvaldība

2.Bibliotēkas pakalpojumi

3.Bibliotēkas vadības pamati

4. Informācijas tehnoloģijas bibliotēkā

5.Bibliotēku darbības tiesiskuma pamats un principi

6.Digitālie informācijas resursi, datubāzes un e-grāmatas

7.Bibliotēka un sabiedrība

9.Profesionālā saziņa un saskarsme

10.Literatūras pamati un profesionālās publikācijas

Mērķis: sekmēt emocionālo, radošo un intelektuālo spēju attīstību, izpratni par literatūras daudzveidību un ieinteresētību bibliotēku nozares profesionālo publikāciju izzināšanā.

11.Darba un vides drošība un pirmā palīdzība

Programmas grafiki

ESF projekta 8.4.1. veidnes

1.Bibliotēkas vadība

ESF P1 - Priekšmets "Bibliotēkas vadība"

2.Bibliotēka un sabiedrība

ESF P1 - Priekšmets "Bibliotēka un sabiedrība"

3.Bibliotēkas krājuma pārvaldība

ESF P1 - Priekšmets "Bibliotēkas krājuma pārvaldība"

4.Bibliotēkas pakalpojumi

ESF P1 - Priekšmets "Bibliotēkas pakalpojumi"

ESF projekta 8.4.1. veidnes

1.Bibliotēkas vadība

ESF P1 - Priekšmets "Bibliotēkas vadība"

2.Bibliotēka un sabiedrība

ESF P1 - Priekšmets "Bibliotēka un sabiedrība"

3.Bibliotēkas krājuma pārvaldība

ESF P1 - Priekšmets "Bibliotēkas krājuma pārvaldība"

4.Bibliotēkas pakalpojumi

ESF P1 - Priekšmets "Bibliotēkas pakalpojumi"

Grupa K1

Grupa K2

Aktuālie dokumenti - projekts 8.4.1.

Informācija ESF projekta 4.kārtā apstiprinātajiem mācību dalībniekiem

Pašreģistrācija

Kurss saturā ir ESF projekta 2019.gada jūnijā 4.kārtā apstiprinātajiem mācību dalībniekiem noderīga informācija par mācību līgumu, norisi, prasībām un kārtību, ar kuru jāiepazīstas pirms mācību sākuma Latvijas Nacionālās  bibliotēkas Kompetenču attīstības centrā.

Kursa saturs paredzēts mācību pretendentiem līdz mācību sākumam 2019.gada 29.jūlijā. 

Lai ekrāna augšējā labajā stūrī varētu "Pieslēgties", ir jābūt izveidotam kontam - sekojiet instrukcijām uz ekrāna!

Ar izveidotu lietotājvārdu un paroli varat pieslēgties un pašreģistrēties, izmantojot no LNB Kompetenču attīstības centra mācību koordinētāja e-pastā saņemto pašreģistrācijas atslēgu.

Tehniskā instrukcija par nepieciešamo dokumentu pievienošanu (skat. nodaļu par darba lapu iesniegšanu 6.lpp.) lejupielādējama šeit.

Dāvinājums un ziedojums bibliotēkā (12. februāris)

Pašreģistrācija

Kursa materiāli 2019.gada 12.februāra mācību dalībiekiem. Dalībnieku pašreģistrācija ar atslēgu, ko saņem uz dalībnieka norādīto e-pastu.  

Studenta plānotājs

Pašreģistrācija

1.priekšmets. Pieaugušo izglītība. Mūžizglītība. Vispārējie andragoģijas pamati.

2.priekšmets. Pieaugušo lietpratība

3.priekšmets. Pieaugušo izglītības didaktika

4.priekšmets. Izglītības projekti bibliotēkā. Integrētās mācības.

Grupas dalībnieku veidotais kurss

Pašreģistrācija

Sadarbības kabinets

Dokumenti izmantošanai. 

Metodiķu virtuālais kabinets

Pašreģistrācija

Efektīvs un moderns reģiona galvenās bibliotēkas metodiskais darbs